martes, 13 de octubre de 2020

Plástica 2° A, B, C, D y E- Cuento para leer, dibujar y pintar (Primera parte)

                                                      PCP- ED. ARTÍSTICA- EP4


CURSOS: 2° A, B, C, D Y E

DOCENTE: TURÓN PATRICIA


UN CUENTO PARA LEER, DIBUJAR Y PINTAR- 1° PARTE





EL HADA DE LOS COLORES


CELINA SE HABÍA DESPERTADO MUY TRISTE AQUELLA MAÑANA CUANDO DESCUBRIÓ, AL ABRIR SUS OJOS, QUE SE HABÍAN BORRADO TODOS LOS COLORES QUE FORMABAN SU MUNDO.

EL OSITO CON EL QUE DORMÍA YA NO TENÍA LA PANCITA VERDE. LAS FLORES DE SU ALMOHADA TENÍAN PÉTALOS TRISTES PORQUE EL NARANJA QUE LOS DISTINGUÍA YA NO ESTABA ALLÍ.

LA MANTITA CON PRINCESAS BORDADAS QUE CON TANTO AMOR LE HABÍA HECHO SU ABUELA YA NO ERA ROSA, Y LAS BOTITAS ROJAS QUE ERAN SUS PREFERIDAS HABÍAN PERDIDO TODA LA GRACIA.

TODO ERA GRIS, PERO NO ESE GRIS ESPECIAL QUE TIENE EL PELO DE SU GATITO. TODO ERA GRIS OSCURO; POR ESO CELINA SE DIO CUENTA DE QUE TENÍA QUE HACER ALGO.

PENSÓ MUCHO SENTADA DEBAJO DE UN ÁRBOL (QUE AHORA TAMBIÉN ESTABA GRIS). HASTA QUE ENTENDIÓ QUE SOLITA NO ENCONTRARÍA NINGUNA SOLUCIÓN. POR ESO DECIDIÓ CONSULTAR A SUS MEJORES AMIGOS, ROQUE Y CLARITA. SIN DUDA, ELLOS SABRÍAN QUÉ HACER PORQUE PASABAN MUCHAS HORAS DIBUJANDO Y PINTANDO. Y DE TANTO PINTAR SE HABÍAN HECHO AMIGOS DE LOS COLORES…..

                                                                                          CONTINUARÁ…


ACTIVIDAD

TOMANDO ESTA PRIMER PARTE DEL CUENTO TE PROPONGO DIBUJAR TU MUNDO (TU CASA, TU CUARTO, TUS JUGUETES, TUS COSAS O AQUELLO QUE QUIERAS) Y AL MOMENTO DE PINTARLO LO HAGAS USANDO SÓLO EL GRIS (ASÍ COMO CELINA ENCONTRÓ TODO AL DESPERTARSE)

PODÉS USAR TODO LO QUE ENCUENTRES EN CASA, LÁPIZ, TELAS, PAPELES, ETC. PERO OJO!! PENSÁ QUÉ COLOR TENÉS QUE USAR.

EN LA PRÓXIMA ACTIVIDAD TE CUENTO CÓMO TERMINA LA HISTORIA Y HAREMOS OTRO DIBUJO...


                                                                     UN FUERTE ABRAZO, SALUDOS

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